The personnel evaluation standards. How to assess systems for evaluating educators. 2. ed.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Gullickson, Arlen R.; Howard, Barbara B.
Institution	Joint Committee on Standards for Educational Evaluation
Titel	The personnel evaluation standards. How to assess systems for evaluating educators. 2. ed.
Quelle	Thousand Oaks, Calif. u.a.: Corwin Press u.a. (2009), XXI, 210 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-7619-7508-X; 978-0-7619-7508-3
Schlagwörter	Führung; Bildungsmanagement; Schule; Schulleitung; Lehrer; Personalauswahl; Personalbeurteilung; Personalentwicklung; Personalmanagement; Durchführung; Fallbeispiel; Handreichung; Leistungsmessung; Richtlinien; Standard; Erzieher; USA
Abstract	Personnel evaluation plays a vital role in supporting professional growth. This updated resource provides 27 standards that together have been approved as an American National Standard (ANSI/JCSEE 1-2008) for use in developing sound evaluation policies and procedures for staff in prekindergarten through graduate school. Covering the propriety, utility, feasibility, and accuracy of staff evaluations, these standards offer support for decisions that affect tenure, dismissal, promotion, and staff development. The second edition reflects the changing educational climate by providing important new standards, substantive revisions to existing standards, and updated case studies. This book offers educational administrators and supervisors in-depth explanations of each standard and its rationale, application guidelines, and common errors in implementation, brief case studies with follow-up analysis, [and] a functional table of contents to help locate specific standards pertinent to individual evaluations. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/2

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