Der Blutegel. Neurophysiologisches Experimentieren, Fortbewegung und Nahrungsaufnahme.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Gross, Ulrich; Röpke, Rainer; Roth, Manfred; Graf, Dittmar
Titel	Der Blutegel. Neurophysiologisches Experimentieren, Fortbewegung und Nahrungsaufnahme.
Quelle	In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 62 (2009) 3, S. 170-173Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Experiment; Biologieunterricht; Blutegel; Nahrungsaufnahme; Fortbewegung; Neurophysiologie; Deutschland
Abstract	Im Rahmen des folgenden Beitrags wird ein Versuch für den Unterricht besprochen, bei dem sich auf einen elektrischen Reiz hin leicht die Nervenpotentiale von Blutegeln ableiten und auf einem handelsüblichen Computer darstellen, bearbeiten und auswerten lassen. Ferner werden die verschiedenen Bewegungsabläufe bei diesen Tieren beschrieben. Diese Verhaltensweisen treten rhythmisch auf, wiederholen sich also und können in Folge dessen gut beobachtet werden. Zwei verschiedene Filme im Internet zeigen die Phänomene (Original übernommen).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2009/4

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