Lernen im Schlaf? Gedanken ueber den Einsatz der Suggestopaedie im berufsbildenden Unterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Flothow, Kay
Titel	Lernen im Schlaf? Gedanken ueber den Einsatz der Suggestopaedie im berufsbildenden Unterricht.
Quelle	In: Die kaufmännische Schule, 33 (1988) 12, S. 17-21Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-7613
Schlagwörter	Methode; Suggestion; Lernen; Unterrichtsmethode; Unterrichtsmaterial; Berufsbildendes Schulwesen
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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