Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Spiess, Hellmuth |
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Titel | Wie Hauptschueler mit Problemen aus dem Umfeld negativer Zahlen umgehen. |
Quelle | In: Mathematik lehren, (1989) 35, S. 42-46 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0175-2235 |
Schlagwörter | Schuljahr 08; Sekundarstufe I; Hauptschule; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Addition; Arithmetik; Ganze Zahl; Mathematik; Mathematikunterricht; Negative Zahl; Subtraktion; Zahl; Erfahrungsbericht |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1994_(CD) |