Third International Mathematics and Science Study. Technical report. 3. Implementation and analysis. Final year of Secondary School (population 3).

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Sonst. Personen	Martin, Michael O. (Hrsg.); Kelly, Dana L. (Hrsg.); Adams, Raymond J. (Mitarb.); u.a.
Institution	International Association for the Evaluation of Educational Achievement
Titel	Third International Mathematics and Science Study. Technical report. 3. Implementation and analysis. Final year of Secondary School (population 3).
Quelle	Chestnut Hill, Mass.: TIMSS International Study Center, Boston College (1998), X, 140, A-4, B-42, C-16 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	1-889938-12-2
Schlagwörter	Forschungsplanung; TIMSS (Third International Mathematics and Science Study); Mathematikunterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Unterrichtsforschung; Leistungsbeurteilung; Forschungsplanung; Leistungsbeurteilung; Unterrichtsforschung; Mathematikunterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	2009/3

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