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Autor/inBichler, Ewald
TitelNahe dran ist fast gerade! Ein Zugang zur Ableitung über die lokale Linearisierung.
Gefälligkeitsübersetzung: Close to is almost straight! An approach to the derivation by way of local linearising.
QuelleIn: Mathematik lehren, (2008) 146, S. 46-50Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0175-2235
SchlagwörterUnterrichtsanalyse; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Computerunterstützter Unterricht; Lehrstoffanalyse; Computer-Algebra-System; Ableitung (Math); Approximation; Differenzialrechnung; Mathematikunterricht; Stetigkeit; Tabellenkalkulation; Tangente (Math); Annäherung; Konzeptentwicklung
AbstractIn der hier beschriebenen Unterrichtseinheit wird mit rechnergestützten Aktivitäten zum Begriff der Tangente ein neuer Zugang zum Ableitungsbegriff vorgestellt, der über die lokale lineare Approximation führt.
Erfasst vonFIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update2009/2
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