Zum Verhältnis von Erziehung und Therapie in der Heimerziehung.

Autor/in	Müller, Hans-Rüdiger
Titel	Zum Verhältnis von Erziehung und Therapie in der Heimerziehung.
Quelle	Aus: Colla, Herbert (Hrsg.); Millham, Spencer (Hrsg.); Winkler, Michael (Hrsg.); Gabriel, Thomas (Hrsg.); Müller-Teusler, Stefan (Hrsg.): Handbuch Heimerziehung und Pflegekinderwesen in Europa. Neuwied: Luchterhand (1999) S. 405-413Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-472-02339-2
Schlagwörter	Erziehung; Therapie; Sozialpädagogik; Pflegekind; Heimerziehung; Internationaler Vergleich; Professionalität; Europa
Abstract	Mit diesem Buch werden die europäisch unterschiedlichen Standards in Theorie und Praxis im Bereich der Heimerziehung und des Pflegekinderwesens kompendienartig erfasst und allgemein zugänglich gemacht, um so eine gewünschte und notwendige Annäherung an gesamteuropäische Standards zu initiieren. Um dem europäischen Charakter und der Internationalität des Buches zu entsprechen, ist es zweisprachig angelegt (dt.-engl.; engl.-dt.): In deutscher Sprache verfasste Beiträge werden in einem kurzen englischen Abstract zusammengefasst und umgekehrt. Folgende Themenbereiche werden aufgegriffen: Heimerziehung und Pflegekinderwesen in Europa; Historische Aspekte; Soziale Problemlagen; Klassiker; Theorie; Heimerziehung als Institution; Evaluation im Pflegekinderwesen; Platzierungsprobleme; Entwicklungen; Handlungsformen; Professionalisierung in Heimerziehung und Pflegekinderwesen; Grenzbereiche (Psychiatrie/Behinderte/geschlossene Unterbringung); Heimerziehung im sozialstaatlichen Kontext; Praxismodelle Forschung zu Heimerziehung und Pflegekinderwesen. (Orig./DIPF/ThOe).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2009/1