Sozialraumorientierung. Grundlagen und Handlungsansätze.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Schönig, Werner
Titel	Sozialraumorientierung. Grundlagen und Handlungsansätze. Gefälligkeitsübersetzung: Sociospatial orientation. Principles and action approaches.
Quelle	Schwalbach: Wochenschau Verl. (2008), 237 S.Verfügbarkeit
Reihe	Reihe Politik und Bildung. 49
Beigaben	Abbildungen; Tabellen 41
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Rezension
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-89974-378-4
Schlagwörter	Evaluation; Sozialraum; Armut; Gemeinwesenarbeit; Jugendarbeit; Öffentlichkeit; Sozialpolitik; Stadt; Evaluation; Kommunalpolitik; Ausländerarbeit; Sozialraum; Stadtteilarbeit; Analyse; Soziales Engagement; Stadt; Stadtteil; Armut; Bürgerschaftliches Engagement; Kommunalpolitik; Segregation; Soziales Engagement; Sozialpolitik; Zivilgesellschaft; Öffentlichkeit; Zivilgesellschaft; Ausländerarbeit; Jugendarbeit; Gemeinwesenarbeit; Stadtteilarbeit; Analyse
Abstract	Das Lehrbuch stellt Sozialraumorientierung als Konzept Sozialer Arbeit dar und gibt einen Überblick über ausgewählte disziplinäre Zugänge. Es beschreibt Raumstrukturen (Städtetypen, Stadtstruktur), Trends in städtischen Sozialräumen (Verarmung, Segregation) sowie quantitative und qualitative Methoden der empirischen Raumanalyse. Als Handlungsfelder, in denen Sozialraumorientierung relevant wird, werden (1) Gemeinwesenarbeit und Stadtteilarbeit, (2) lokales bürgerschaftliches Engagement sozial Benachteiligter, (3) Arbeit mit Jugendlichen und Migranten, (4) Vernetzung mit Blick auf Einzelfälle und Institutionen, (5) kommunale Sozialpolitik und (6) Arbeit im öffentlichen Raum genannt. Abschließend wird die Problematik der Evaluation sozialräumlichen Handelns diskutiert. Die Chancen der Sozialraumorientierung sieht der Verfasser darin, in genau definierten Handlungsräumen strukturelle Aspekte Sozialer Arbeit in ihrer räumlichen Ausprägung erkennen und auf sie eingehen zu können. (ICE2).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2008/4

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang