Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schumann, Stephan |
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Titel | Förderung von Sozialkompetenzen im Unterricht, aber wie? Die Bedeutung und Wirkungsweise kooperativer Lernformen. |
Quelle | In: NetzWerk, (2008) 2, S. 10-23 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
Schlagwörter | Kompetenz; Soziale Rolle; Schule; Lernen; Soziales Verhalten; Unterricht; Historische Perspektive; Schlüsselqualifikation; Modell; Schweiz |
Erfasst von | Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern |
Update | 2008/4 |