Jugendmedienschutz: erhebliche Kritik aus der Alltagsperspektive.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Theunert, Helga; Gebel, Christa
Titel	Jugendmedienschutz: erhebliche Kritik aus der Alltagsperspektive.
Quelle	In: Medien + Erziehung, 52 (2008) 1, S. 18-25Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-4918; 0341-6860
Schlagwörter	Jugend; Medien; Medienentwicklung; Mediennutzung; Computerspiel; Jugend; Jugendschutz; Kontrolle; Medien; Jugendschutz; Computerspiel; Kontrolle; Jugendlicher
Abstract	Eine qualitative Studie zur Haltung von Eltern, Jugendlichen und pädagogischem Fachpersonal zum Jugendmedienschutz verdeutlicht Irritation und Kritik aus der Perspektive der Betroffenen. Insbesondere die Gegenüberstellung des Medienhandelns der befragten Jugendlichen einerseits und des elterlichen Kontrollvermögens andererseits verweisen auf einen erheblichen Optimierungsbedarf. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2008/3

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