Kooperation wagen. 10 Jahre Hochschulsteuerung durch vertragsförmige Vereinbarungen.

Autor/in	König, Karsten
Sonst. Personen	Anger, Yvonne (Mitarb.); Franz, Anja (Mitarb.); Keune, Denis (Mitarb.); Pieper, Wolfgang (Mitarb.); Ponier, Lydia (Mitarb.); Trautwein, Peggy (Mitarb.)
Titel	Kooperation wagen. 10 Jahre Hochschulsteuerung durch vertragsförmige Vereinbarungen. Gefälligkeitsübersetzung: Risk cooperation. 10 years of university management through contract-like agreements.
Quelle	Wittenberg (2007), 116 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Arbeitsberichte / Institut für Hochschulforschung Wittenberg e. V. an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. 1/07
Beigaben	Tabellen; Literaturangaben S. 93-98
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie; Graue Literatur
ISSN	1436-3550
Schlagwörter	Steuerung; Bundesland; Staatliche Lenkung; Vertrag; Wissenschaft; Hochschulverwaltung; Hochschule; Entwicklung; Kooperation; Zielvereinbarung; Deutschland
Abstract	"Erstmals seit der Einführung von Zielvereinbarungen und Hochschulverträgen Ende der 90er Jahre werden in dieser von der Hans-Böckler-Stiftung unterstützten Studie die Steuerungsverfahren in zehn Bundesländern ausführlich verglichen. Gegenstand der Untersuchung sind vertragsförmige Vereinbarungen zwischen staatlichen Wissenschaftsverwaltungen und den Hochschulen der Bundesländer. Sowohl die Inhalte der Dokumente als auch die Verhandlungsprozesse werden analysiert. Im Ergebnis lassen sich bestehende Probleme und erste Lösungsansätze aufzeigen: Sowohl die Art der Verhandlungen als auch die verhandelten Themen deuten darauf hin, dass die Chancen einer kooperativen staatlichen Steuerung bisher nur in Einzelfällen tatsächlich zur Geltung kommen. Dabei wird auch deutlich, dass die Beteiligung von Frauen- und Gleichstellungsbeauftragten und Personalvertretungen bisher nicht konzeptionell verankert wurde. Problematisch erweist sich vor allem die Frage, wie die neuen Steuerungsinstrumente die Angehörigen einer Hochschule motivieren können. Hier wird vorgeschlagen, die Bedeutung von Sanktionen zu überprüfen und zugleich mehr Augenmerk auf intelligent abgestufte und verflochtene Beteiligung und Mitbestimmung der Akteure an den Hochschulen zu setzen." (Autorenreferat). Die Untersuchung enthält quantitative Daten. "In the late 1990s, contract management was established in the German higher education sector. This study analyses the contracts between the German states (Länder) and the universities from 1997 on. A general overview is given on the development in all of the German Länder. For ten states, the development, bargaining and content of the contracts are analysed in more detail. Special attention is paid to the chances members of the university have to participate in this bargaining. The results show that participation is not yet integral to contract management. For the further development of contract management, more emphasis should be placed on the participation of the members of the university. The study includes several recommendations concerning the culture and proceedings of bargaining and the content of contracts." (author's abstract).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2008/2