Teachers as cultural workers. Letters to those who dare teach. Expanded ed.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Freire, Paulo
Sonst. Personen	Macedo, Donaldo Pereira (Übers.); u.a.
Titel	Teachers as cultural workers. Letters to those who dare teach. Expanded ed. Einheitssachtitel: Professora sim, tia não (engl.).
Quelle	Boulder, Colo.: Westview (2005), XLIX, 184 S.Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-8133-4329-1; 978-0-8133-4329-7
Schlagwörter	Beruf; Lehrer; Kulturarbeit; Lehrer; Beruf; Kulturarbeit
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2008/3

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