Themenschwerpunkt: Frühe Bildung und Erziehung. (Mit 4 Einzelbeiträgen).

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Autor/inn/en	Laewen, Hans-Joachim; Ahnert, Lieselotte; Abbott, Lesley; Langston, Ann; Weiß, Hans
Titel	Themenschwerpunkt: Frühe Bildung und Erziehung. (Mit 4 Einzelbeiträgen).
Quelle	In: Frühförderung interdisziplinär, 26 (2007) 2, S. 51-86 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-9121
Schlagwörter	Bildung; Erziehung; Pädagogische Theorie; Meinung; Frühe Kindheit; Familie; Bildung; Erziehung; Familie; Kind; Kindergarten; Kleinkind; Meinung; Entwicklung; Frühförderung; Kind; Kleinkind; Kindergarten; Frühförderung; Kindererziehung; Entwicklung
Abstract	Bestrebungen und Ansätze, das frühkindliche Lernen abzusichern und zu fördern, werden vorgestellt und diskutiert. - (1) H.-J. Laewen: Erziehung und Bildung in der frühesten Kindheit (S. 51-57). (2) L. Ahnert: Herausforderungen und Risiken in der frühen Bildungsvermittlung (S. 58-65). (3) L. Abbott und A. Langston: Die wichtigen Jahre 0-3. Ein britisches Modell der Unterstützung aktiven Lernens kleiner Kinder und seine Umsetzung (S. 66-77). (4) H. Weiß: Was brauchen kleine Kinder und ihre Familien? (S.78-86). (ZPID).
Erfasst von	Leibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update	2008/1

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