Perspektiven der Qualität von Unterstützer Beschäftigung (UB).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Stadler-Vida, Michael
Titel	Perspektiven der Qualität von Unterstützer Beschäftigung (UB).
Quelle	In: Impulse : Magazin der Bundesarbeitsgemeinschaft für Unterstützte Beschäftigung, (2003) 26, S. 9-13 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1434-2715
Schlagwörter	Evaluation; Behindertenhilfe; Österreich; Qualität; Sonderschule; Evaluation; Sonderpädagogik; Arbeitsvermittlung; Schwerbehinderung; Arbeitsvermittlung; Arbeitsassistenz; Behindertenhilfe; Schwerbehinderung; Sonderpädagogik; Sonderschule; Qualität; Österreich
Abstract	Die während des Projektes QUIP erarbeiteten Qualitätskriterien wurden in einer Liste zusammengefasst. Die Kriterien sollen einerseits jenen, die noch nicht mit unterstützter Beschäftigung vertraut sind aufzeigen, nach welchen Qualitätsprinzipien Arbeitsassistenzen arbeiten. Andererseits können sie für Arbeitsassistenzen auch eine Grundlage für die Zusammenarbeit mit anderen Organisationen sein und eine Selbstevaluation unterstützen.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2007/4

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