Sich selbst erkennen. Stärkung der Erziehungsverantwortung der Eltern durch Elternbildung.

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Autor/in	Tschöpe-Scheffler, Sigrid
Titel	Sich selbst erkennen. Stärkung der Erziehungsverantwortung der Eltern durch Elternbildung.
Quelle	In: Thema Jugend, (2005) 2, S. 6-8Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0935-8935
Schlagwörter	Erziehung; Pädagogik; Kompetenz; Familie; Deutschland; Elternbildung; Erziehung; Familie; Freizeit; Pädagogik; Bericht; Kompetenz; Familienbildung; Förderung; Darstellung; Förderung; Elternbildung; Familienbildung; Freizeit; Bericht; Darstellung; Deutschland
Abstract	Vorgestellt werden die bekanntesten Elternkurse und Programme der Elternbildung, die die Erziehungsverantwortung fördern wollen und die derzeit angeboten werden. Die Autorin geht auf die unterschiedlichen (psychologischen) Grundlagen der Programme ein. Für den Transfer ist nicht nur Wissen wichtig, es muss auch um Handlungsorientierung gehen. Elternbildung benötigt Programme, die auch Selbsterfahrung fördern. Die Autorin vertritt, dass Elternbildung zu kurz greift, wenn hier nur erzieherische Qualifizierung der Eltern vorgesehen ist und nicht gleichzeitig ihre Persönlichkeits- und Weiterentwicklung Raum erhält. -ab.
Erfasst von	Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz, Berlin
Update	2007/4

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