PISA für Erwachsene -Kompetenzerweiterung und zweite Chance?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Schlutz, Erhard
Titel	PISA für Erwachsene -Kompetenzerweiterung und zweite Chance?
Quelle	Aus: Grotlüschen, Anke (Hrsg.): Literalität, Grundbildung oder Lesekompetenz? Beiträge zu einer Theorie-Praxis-Diskussion. Münster u.a.: Waxmann (2007) S. 15-24Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8309-1654-X; 978-3-8309-1654-3
Schlagwörter	Bildung; Grundbildung; Kompetenz; Bildungschance; Soziale Herkunft; Messung; Finanzierung; Weiterbildung; Weiterbildungsverhalten; Alphabetisierung; Kompetenzentwicklung; Leistungsmessung; Erwachsener; PISA (Programme for International Student Assessment); Deutschland
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2007/3

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