Trainingsstrategien zur Vorbereitung auf das Zentralabitur Chemie.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wambach, Heinz
Titel	Trainingsstrategien zur Vorbereitung auf das Zentralabitur Chemie.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule, 56 (2007) 1, S. 32-38Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-9516; 1617-5638
Schlagwörter	Chemieunterricht; Training; Übung; Vorbereitung; Abituraufgabe; Abiturprüfung; Zentralabitur; Übung; Unterrichtsmaterial; Chemieunterricht; Training; Zentralabitur; Aufgabenstellung; Vorbereitung
Abstract	Im Beitrag wird das Format für kontextorientierte Aufgaben nach EPA Chemie und aus Erfahrung ausführlich vorgestellt. Mit konkreten Beispielen aus der Aulis-Reihe Materialien-Handbuch Kursunterricht Chemie wird erläutert, wie man zur Vorbereitung auf ein Zentralabitur Fachinhalte bei Schülerinnen und Schülern sichern und Anwendungskompetenz in verschiedenen Kontext-Feldern trainieren kann. Es folgen Ratschläge zum intelligenten Üben und Kriterien zur inhaltlich-methodischen Bilanzierung für ein gutes Training (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/3

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