Die Ausdifferenzierung und Weiterentwicklung der Schulforschung seit den 1970er Jahren.

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Autor/in	Leschinsky, Achim
Titel	Die Ausdifferenzierung und Weiterentwicklung der Schulforschung seit den 1970er Jahren.
Quelle	Aus: Helsper, Werner (Hrsg.); Böhme, Jeanette (Hrsg.): Handbuch der Schulforschung. Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften (2004) S. 71-90Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 86-90
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8100-3659-5
Schlagwörter	Empirische Pädagogik; Pädagogik; Bildungsgeschichte; Schulforschung; Schulpädagogik; Didaktik; Differenzierung; Geschichte (Histor); Wissenschaftsentwicklung; Wissenschaftsgeschichte; 20. Jahrhundert; Forschungsgegenstand; Deutschland; Deutschland-BRD
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2006/3

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