Soll Stefan bestraft werden? Eine fallorientierte Unterrichtseinheit zum Thema Strafen.

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Autor/in	Schneider, Kristina
Titel	Soll Stefan bestraft werden? Eine fallorientierte Unterrichtseinheit zum Thema Strafen.
Quelle	In: Schulmagazin 5 - 10, 73 (2005) 9, S. 47-52Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-2746
Schlagwörter	Strafe; Strafe; Sozialkunde; Disziplinarmaßnahme; Jugendstrafe; Unterrichtseinheit; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Sekundarstufe I; Disziplinarmaßnahme; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Sozialkunde; Sozialwissenschaftlicher Unterricht; Jugendstrafe; Fallbeispiel; Jugendlicher
Abstract	Anhand eines Fallbeispiels - Schlägerei auf dem Schulhof mit Verletzungsfolge - wird das brisante Thema über Sinn bzw. Unsinn von Strafen bei Kindern und Jugendlichen aus der Sicht unterschiedlicher Personen und aus verschiedenen Perspektiven diskutiert. Mit Rollenkarten für ein Rollenspiel.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/1

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