Netzbasiertes kooperatives Lernen.

Autor/inn/en	Hesse, Friedrich W.; Garsoffky, Bärbel; Hron, Aemilian
Titel	Netzbasiertes kooperatives Lernen.
Quelle	Aus: Issing, Ludwig J. (Hrsg.): Information und Lernen mit Multimedia und Internet. Lehrbuch für Studium und Praxis. München: Verl. Internat. Psychoanalyse (2002) S. 282-298Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-621-27449-9
Schlagwörter	Kommunikation; Kommunikation; Kooperatives Lernen; Wissenserwerb; Internet; Kooperatives Lernen; Wissenserwerb; Internet
Abstract	Kooperatives Lernen bezeichnet einen sozialen Prozess der Wissenskonstruktion..., bei dem die Mitglieder einer Gruppe in wechselseitigem Austausch Kenntnisse und Fertigkeiten erwerben. Dabei sind alle Gruppenmitglieder am Lerngeschehen beteiligt und tragen gemeinsam Verantwortung. Im aktiven Dialog elaborieren und verbalisieren sie bestehendes Wissen und erhalten bzw. geben Rückmeldung. Konträre Positionen werden vertreten und bewertet, wobei soziokognitive Konflikte zu Meinungsänderungen führen können und Entscheidungen aufgrund einer Informationsintegration erfolgen. Weiterhin sind Formen des Modelllernens...zu beobachten und fokussierte Diskussionsprozesse erfordern die Entwicklung sozialer Kompetenzen. Durch den Mechanismus des "grounding"..., bei dem sich die Teilnehmer durch verbales und non- bzw. paraverbales Verhalten wechselseitiges Verstehen signalisieren, etabliert sich ein gemeinsamer Wissenshintergrund. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/2