Lebenswelten - Arbeitswelten. Konsequenzen für die Weiterbildungspraxis.

Institution	Konzertierte Aktion Weiterbildung
Titel	Lebenswelten - Arbeitswelten. Konsequenzen für die Weiterbildungspraxis.
Quelle	Berlin: Bundesministerium für Bildung und Forschung (2003), 30 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Medienkompetenz; Berufspädagogik; Deutschland; Erwachsenenbildung; Praxis; Professionalisierung; Weiterbildung; Medienkompetenz; Lernkompetenz; Professionalisierung; Berufspädagogik; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Praxis; Deutschland
Abstract	Es handelt sich um die Dokumentation der Tagung 'Arbeitswelten - Lebenswelten', die von der Konzertierten Aktion Weiterbildung (KAW) 2003 in Berlin veranstaltet wurde. Thematisch sind die publizierten Vorträge ausgerichtet an der Bedeutung sozialer Milieus und individueller Lebenswelten im Rahmen einer kontinuierlichen Professionalisierung der Weiterbildungsangebote. Wir werden Teilnehmerverhalten, Einstellungen und Motive einzelner Milieus analysiert und konkrete Ansätze für die Kundengewinnung entwickelt. Zudem geht es auch darum, wer bislang mit den Weiterbildungsangeboten nicht erreicht wurde. Referenten und Themen sind: Bernd Gäbler, Leiter des Adolf Grimme Instituts, der einen Ein- und Überblick über die Bedeutung sozialer Milieus in den Medien gibt; Rudolf Tippelt von der LMU München zeigt anhand der Ergebnisse einer empirischen Untersuchung, die er gemeinsam mit der Volkshochschule München durchgeführt hat, praktische Empfehlungen für die Kundengewinnung auf und Volker Baethge-Kinsky vom SOFI schlägt den Bogen zur beruflichen Weiterbildung.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005/3