Nigerian higher education. Policy and practice.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Bloom, Leonard; Woodhouse, Howard R.
Titel	Nigerian higher education. Policy and practice.
Quelle	In: Canadian and international education, 17 (1988) 2, S. 5-21Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 37; Tabellen 2
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung; französische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0315-1409
Schlagwörter	Gesellschaft; Soziale Herkunft; Effizienz; Gesellschaft; Hochschuldidaktik; Innovation; Kritik; Nigeria; Student; Hochschule; Hochschulpolitik; Soziale Herkunft; Unterrichtsmaterial; Hochschulpolitik; Hochschuldidaktik; Hochschule; Effizienz; Innovation; Kritik; Student; Nigeria
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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