Gleiten wie ein Seehund. Schwimmen lernen mit dem Wasserpass.

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Autor/in	Potthoff, Antonia
Titel	Gleiten wie ein Seehund. Schwimmen lernen mit dem Wasserpass.
Quelle	In: Sportpädagogik, 29 (2005) 1, S. 8-12Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Grundschule; Schwimmen; Schulsport; Sportunterricht; Differenzierung; Schwimmunterricht; Übung; Motorisches Lernen; Partnerübung; Bewegungsaufgabe; Schwimmhilfe; Schuljahr 01; Schuljahr 02; Grundschule; Primarbereich; Motorisches Lernen; Stationenlernen; Übung; Differenzierung; Arbeitskartei; Unterrichtsmaterial; Bewegungsaufgabe; Gleiten; Partnerübung; Schulsport; Schwimmen; Schwimmhilfe; Schwimmunterricht; Sportunterricht
Abstract	Im Rahmen einer Unterrichtsreihe wird eine Stunde zum Thema "passives Gleiten in der Bauchlage" vorgestellt, die nach der Methode des Stationenlernens durchgeführt wurde. An fünf Stationen sollten die Schüler/-innen durch das passive Gleiten mit Hilfe eines Partners bzw. einer Schwimmhilfe die Gleitlage in der Bauchlage einüben. Der Beitrag enthält dazu fünf Stationskarten als Kopiervorlage. Im Verlauf der Schwimmausbildung erhalten die Kinder für das Erreichen bestimmter Lernziele Aufkleber von bestimmten Wassertieren, z.B. Gleiten=Seehund. Diese sind die Bausteine für den "Wasserpass", einer Vorbereitung für das Seepferdchen.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005/2

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