Technologischer Wandel in der Arbeitswelt - Konsequenzen fuer das allgemeinbildende Schulsystem.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Klemm, Klaus
Titel	Technologischer Wandel in der Arbeitswelt - Konsequenzen fuer das allgemeinbildende Schulsystem.
Quelle	Aus: Allgemeinbildung. Beitraege zum 10. Kongress d. Deutschen Ges. f. Erziehungswissenschaft vom 10. bis 12. Maerz 1986 in d. Univ. Heidelberg. Weinheim u.a.: Beltz (1987) S. 105-111 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft. 21
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-407-41121-9
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-226511
Schlagwörter	Bildung; Allgemeinbildung; Kompetenz; Neue Technologien; Allgemeinbildung; Arbeitsorganisation; Arbeitsteilung; Arbeitswelt; Bildung; Informatik; Lernziel; Technologie; Kompetenz; Allgemein bildende Schule; Arbeitssoziologie; Gestaltung; Allgemein bildende Schule; Allgemein bildendes Schulwesen; Sekundarbereich; Lernziel; Arbeitswelt; Informatik; Technologie; Technologische Entwicklung; Gestaltungsfähigkeit; Arbeitsteilung; Arbeitssoziologie; Arbeitsorganisation; Gestaltung; Informationstechnologie
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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