Neue Steuerungsmodelle im Bildungswesen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Holzapfel, Hartmut
Titel	Neue Steuerungsmodelle im Bildungswesen.
Quelle	Aus: DGBV-Jahrestagungen. 22. Neue Steuerungsmodelle im Bildungswesen - Folgen für Aufgaben und Qualifizierung von Bildungsverwaltern". Frankfurt, Main: DGBV (2002) S. 53-67Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Autonomie; Selbstverwaltung; Schule; Schulverwaltung; Steuerung; Finanzplanung; Deutschland
Abstract	Der Autor diskutiert aus der Sicht seiner Erfahrungen als hessischer Kultusminister die bekannten Entwicklungen bezüglich erweiterte Selbstständigkeit der Schulen, Budgetierung, "Übertragung finanzwirtschaftlicher Kompetenzen auf die Schule" (die von den Kommunen und von staatlicher Seite unterschiedlich vorgenommen wurde), Marktorientierung, Qualitätssicherung, Rechenschaftslegung, die Rolle der Schulverwaltung und -aufsicht bei der neuen Steuerung, Zielvereinbarungen, Bildungsauftrag, nationales Curriculum u.ä. (DIPF/Bi.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005_(CD)

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