Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Siemer, Norbert |
|---|---|
| Titel | Das eigene Leben im Spiegel der Geschichte. Die Selbstdarstellung Sallusts als Ausgangspunkt der Sallust-Lektüre. |
| Quelle | In: Der altsprachliche Unterricht Latein, Griechisch, 47 (2004) 3, S. 11-16Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0002-6670; 2749-0394 |
| Schlagwörter | Gesellschaft; Selbstdarstellung; Schuljahr 11; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Literatur; Altsprachlicher Unterricht; Lateinunterricht; Individuum; Sallustius Crispus, Gaius |
| Abstract | Das Verhältnis von Individuum und Gesellschaft ist ein wesentlicher Aspekt im Werk Sallusts. Wie weit kann sich der Einzelne dem Strom der Zeit entziehen oder ihn selbst beeinflussen? Das beschäftigt Sallust nicht nur bei der historischen Betrachtung, sondern auch mit Blick auf die eigene Person. Im Zentrum des Unterrichtsvorschlags steht die "Coniuratio Catilinae"; vier wichtige Elemente: das Prooemium, Sallusts Selbstdarstellung, die Charakteristik Catilinas und der historische Exkurs. |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2005_(CD) |
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