Projektarbeit im DaF-Unterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lehker, Marianne
Titel	Projektarbeit im DaF-Unterricht.
Quelle	In: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 30 (2003) 6, S. 562-575 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-9616; 2511-0853
Schlagwörter	Didaktik; Anfangsunterricht; Ferienkurs; Projektmethode; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Projektmethode; Anfangsunterricht; Deutsch als Fremdsprache; Ferienkurs; Mittleres Niveau
Abstract	Ziel des Artikels ist es aufzuzeigen, wie Projektarbeit im DaF-Unterricht im Land der Zielsprache selbst schon in der Grundstufe eingesetzt werden kann, wenn sie Schritt für Schritt entwickelt wird und somit Anforderungen entzerrt werden. Dabei wird von einem integrierten Modell ausgegangen, bei dem kurze Lehrgangsteile die Projektarbeit Schritt für Schritt begleiten. Den verschiedenen Schritten und Phasen der Projektarbeit nach diesem Vorschlag werden beispielhaft Lernziele auf Grundstufenniveau zugeordnet. Durch die hier vorgestellte Projektarbeit können sich Lerner in realen und komplexen Kommunikationssituationen erproben und dabei wichtige soziokulturelle und kommunikative Kompetenzen einüben. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2005_(CD)

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