L'éducation, la formation et la dynamique sociale de l'emploi.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Vasconcellos, Maria Drosile
Titel	L'éducation, la formation et la dynamique sociale de l'emploi.
Quelle	In: Revue française de pédagogie, (2003) 144, S. 105-130Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 150
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0556-7807
Schlagwörter	Bildungsauftrag; Kompetenz; Bildungsprozess; Forschung; Nutzenansatz; Bildungsorganisation; Arbeitswelt; Gesellschaftssystem; Berufliche Fortbildung; Berufsausbildung; Berufsbildung; Arbeitskräftebedarf; Arbeitsmarktforschung; Berufliche Integration; Qualifizierung; Soziologie; Integration; Europa
Abstract	Dieser Artikel ist eine Synthese der Forschungsvorhaben zum Thema Bildung und Integration Jugendlicher in die Arbeitswelt. In diesem Zusammenhang ist die Zahl empirischer Untersuchungen in Frankreich nicht mit der anderer Länder vergleichbar. Die Forschungsarbeiten zu diesem Thema haben aber beträchtlich dazu geführt, die Verbindung zwischen Schule und Arbeitswelt zu überdenken und zur Reformierung des Bildungs- und Schulangebotes insbesondere der technologischen und professionellen Zweige beigetragen. (DIPF/Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005_(CD)

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