Die Nachbarn verstehen! Fremdsprachendidaktik für Grenzregionen.

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Autor/in	Raasch, Albert
Titel	Die Nachbarn verstehen! Fremdsprachendidaktik für Grenzregionen.
Quelle	In: Fremdsprache Deutsch, (2003) 28, S. 36-38Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-3160
Schlagwörter	Europa; Fremdsprachenunterricht; Didaktik; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Fremdsprachenunterricht; Europarat-Projekt; Europa
Abstract	Der Autor berichtet in seinem Beitrag, welche Formen und Zugänge für das Sprachenlernen in Grenzregionen in dem Projekt "Fremdsprachendidaktik für Grenzregionen" (getragen vom Fremdsprachenzentrum des Europarats in Graz, dem Goethe-Institut Inter Nationes in München, KulturKontakt Austria in Wien und der Talenacademie Nederland in Maastricht) zusammengetragen wurden.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2004_(CD)

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