Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Kanders, Michael; Rolff, Hans-Günter |
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Titel | Mehr von allem, aber wenig ändern! Ergebnisse der neuen IFS-Repräsentativbefragung zu Schule und Bildung. |
Quelle | In: Schulverwaltung. Bayern, 26 (2003) 4, S. 142-145Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1433-4674 |
Schlagwörter | Leistungsprinzip; Eltern; Schulqualität; Schuleffizienz; Schulentwicklung; Leistungsbeurteilung; Schulleistung |
Erfasst von | Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn |
Update | 2004_(CD) |