Vom Rampenlicht ins Abseits. Eine Unterrichtseinheit über One-Hit-Wonders.

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Autor/in	Krettenauer, Thomas
Titel	Vom Rampenlicht ins Abseits. Eine Unterrichtseinheit über One-Hit-Wonders.
Quelle	In: Musik und Unterricht, (2003) 71, S. 4-16Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-9568; 1439-1384; 1868-0194
Schlagwörter	Erfolg; Misserfolg; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Unterrichtseinheit; Unterrichtsziel; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Lied; Musik; Musikunterricht; Notenbeispiel; Song; Fallbeispiel; Hit; Sänger
Abstract	Die Beschäftigung mit der zunehmenden Zahl sogenannter "One-Hit-Wonder" - Songs unbekannter Interpreten, die nach einem Überraschungserfolg ebenso schnell wieder von der medialen Bildfläche verschwunden sind - führt zu interessanten Fragen nach der Einzigartigkeit unserer Jugendidole und der Kalkulierbarkeit von musikalischem Erfolg. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2004_(CD)

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