Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Ehmann, Christoph |
|---|---|
| Titel | Bildung und Ausbildung. |
| Quelle | In: Recht der Jugend und des Bildungswesens, 50 (2002) 2, S. 131-137Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0034-1312 |
| Schlagwörter | Bildung; Bildungsinhalt; Bildungsprozess; Bildungschance; Soziale Herkunft; Arbeit; Arbeitsmarktpolitik; Bildung; Bildungspolitik; Deutschland; Jugendarbeitslosigkeit; Jugendhilfe; Kindergarten; Lebenswelt; Berufsbildung; Bildungspolitik; Ausbildung; Bildungsangebot; Soziale Herkunft; Bildungsinhalt; Bildungsprozess; Bildungsangebot; Kindergarten; Lernprozess; Ausbildung; Berufsbildung; Arbeit; Arbeitsmarktpolitik; Jugendarbeitslosigkeit; Jugendhilfe; Kinder- und Jugendbericht; Lebenswelt; Deutschland |
| Abstract | Der Autor gibt eine sehr kritische Stellungnahme zum Bereich Bildung und Ausbildung im 11. Kinder- und Jugendbericht ab. Es wird die Stellung der Kinder und Jugendlichen im Bildungsprozess gekennzeichnet und auf die sehr unterschiedlichen Bildungschancen aufmerksam gemacht, die einerseits noch immer auf ihre soziale Stellung zurückzuführen sind und andererseits im Bereich der Bildung und Ausbildung selbst zu suchen sind. Letztlich hat der Bericht auf das "Kompetenzchaos" im Bildungswesen und seine Folgen hingewiesen. Es wird erforderlich, auf der Ebene der Regierungen die Zuständigkeiten für Bildung und Ausbildung zusammenzufassen. Das betrifft sowohl das Miteinander von Kindergärten und Schulen als auch die Übergänge von der Schule in die Berufsausbildung und den Eintritt ins Erwerbsleben. (DIPF/Sch.) |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2004_(CD) |
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