Freie Mitarbeiter in der Erwachsenenbildung.

Autor/in	Scherer, Alfred
Titel	Freie Mitarbeiter in der Erwachsenenbildung.
Quelle	Frankfurt, Main u.a.: Lang (1987), 229 S.Verfügbarkeit
Reihe	Studien zur Erwachsenenbildung. 2
Beigaben	Anhang
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISSN	0177-378X
ISBN	3-8204-9691-2
Schlagwörter	Lehrer; Professionalisierung; Berufsbild; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Volkshochschule; Weiterbildner; Freier Mitarbeiter; Ostwestfalen
Abstract	Eines der wichtigsten theoretischen und praktischen Probleme der Erwachsenenbildung ist die Mitarbeiterfrage. Die freien Mitarbeiter, die über 90% des Mitarbeiterbestandes ausmachen und die von ihrer Tätigkeit und Funktion her die eigentlichen Erwachsenenbildner darstellen, blieben in der Debatte um diese Frage bislang jedoch weitgehend ausgeklammert. Hier Abhilfe zu schaffen ist das Ziel des vorliegenden Buches. Das Arbeits- und Studienbuch "Freie Mitarbeiter in der Erwachsenenbildung" bietet einen umfassenden Überblick über die bisherige Theorie- und Forschungsarbeit zu diesem Thema. Auf dieser Grundlage werden "subjektbezogene" Fragestellungen entwickelt und empirisch begründete Informationen vorgelegt, die Tendenzen künftiger Mitarbeiterstrukturen weit über den Bereich der Erwachsenenbildung hinaus erkennen lassen. Forschungsmethode: empirisch; Befragung. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 1985 bis 1985. (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1994_(CD)