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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHaas, Liane
TitelFacharbeiten präsentieren.
Ein Erfahrungsbericht aus dem 12. Jahrgang.
QuelleIn: Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule, 51 (2002) 2, S. 2-5Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0177-9516; 1617-5638
SchlagwörterEinstellung (Psy); Schuljahr 12; Sekundarstufe II; Schüler; Facharbeit; Unterrichtsmaterial; Leistungskurs; Chemieunterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Bedeutung; Erfahrungsbericht; Präsentation
AbstractIn dem vorgestellten Erfahrungsbericht aus einem Chemie-Leistungskurs wird der Frage nachgegangen, welche Vorzüge Präsentationen im Vergleich zu langen und oft monotonen Referaten leisten. Es werden verschiedene Möglichkeiten für anschauliche und lebendige Präsentationen vorgestellt, die die Mitschülerinnen und Mitschüler sowie die Lehrkräfte als Publikum ernst nehmen. Außerdem werden Tipps für die Organisation und Bewertung von Präsentationen gegeben. (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2003_(CD)
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