Hinschauen ist schwer. Überlegungen zu einer Schule, die nach Alexander von Humboldt heißt.

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Autor/in	Rumpf, Horst
Titel	Hinschauen ist schwer. Überlegungen zu einer Schule, die nach Alexander von Humboldt heißt.
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 53 (2001) 10, S. 45-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen 4
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Aufmerksamkeit; Wahrnehmung; Deutschland; Lernen; Schule; Wahrnehmung; Weltbild; Aufmerksamkeit; Didaktik; Unterrichtsmethode; Sinnlichkeit; Schule; Lernen; Didaktik; Freie Arbeit; Methodik; Unterrichtsmethode; Weltbild; Sinnlichkeit; Deutschland
Abstract	Ist die Schule eine "Worte- und Begriffsfabrik"? Wie kann die uns umgebende Welt wieder sinnlich gespürt und erfahren werden? Wir brauchen andere Unterrichtsweisen, wenn wir aus dem Zeitdruck herauswollen, unter dem Leben und Lernen heute stattfinden: weg von der raschen Wissensbelehrung, hin zum Wahrnehmen, Hinschauen, Staunen. Und das gilt für alle Ansätze zur Erneuerung des Unterrichts, von der Freiarbeit bis zum Projekt. (DIPF/Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)

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