Fuehrt die Angleichung der Bildungschancen zum Abbau geschlechtsspezifischer beruflicher SegregationE Eine einfache Frage, aber kontroverse Antworten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Handl, Johann
Titel	Fuehrt die Angleichung der Bildungschancen zum Abbau geschlechtsspezifischer beruflicher SegregationE Eine einfache Frage, aber kontroverse Antworten.
Quelle	In: Zeitschrift für Soziologie, 15 (1986) 2, S. 125-132Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-1804
Schlagwörter	Bildungschance; Chancengleichheit; Chancengleichheit; Berufschance; FuE-Dokument
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	1994_(CD)

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