Welche Art von Wissen braucht der Lehrer? Ein Einspruch gegen die landläufige Praxis.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Rumpf, Horst; Kranich, Ernst-Michael
Titel	Welche Art von Wissen braucht der Lehrer? Ein Einspruch gegen die landläufige Praxis.
Quelle	Stuttgart: Klett-Cotta (2000), 158 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 143-150; Personenregister
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-608-94276-9
Schlagwörter	Erziehungswissenschaft; Lehrerbildung; Wissenschaft; Hochschule; Lehrberuf; Lehrerbildung; Wissenschaft; Hochschule; Theorie-Praxis-Beziehung
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2002_(CD)

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