Wandel von Erwerbsarbeit und Begründungen kompetenzorientierten Lernens im internationalen Kontext.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Achatz, Markus; Tippelt, Rudolf
Titel	Wandel von Erwerbsarbeit und Begründungen kompetenzorientierten Lernens im internationalen Kontext.
Quelle	Aus: Bolder, Axel (Hrsg.); Heinz, Walter R. (Hrsg.); Kutscha, Günter (Hrsg.): Deregulierung der Arbeit - Pluralisierung der Bildung? Opladen: Leske u. Budrich (2001) S. 111-127Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Kompetenz; Arbeitswelt; Strukturwandel; Internationaler Vergleich; Kompetenz; Schlüsselqualifikation; Lernkultur; Arbeitswelt; Strukturwandel; Schlüsselqualifikation; Internationaler Vergleich
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2002_(CD)

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