Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Rösch, Klaus |
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Titel | Der Disziplinarausschuss. Erziehungsrahmen an einem Sonderpädagogischen Förderzentrum. |
Quelle | In: Förderschulmagazin, 23 (2001) 2, S. 7-8 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0947-272X |
Schlagwörter | Erziehung; Gewalt; Disziplin (Ordnung); Sonderpädagogik; Sonderpädagogische Einrichtung; Sonderschule; Prävention; Förderzentrum; Disziplinarausschuss; Lernbehinderter; Bayern; Sulzbach-Rosenberg |
Abstract | Das Thema "Schule" macht immer mehr Schlagzeilen. Vom "Pulverfass Schule" und vom "Tatort Klassenzimmer" ist die Rede. Die Wurzeln der Gewaltbereitschaft von Kindern liegen zwar im Elternhaus, doch die Schule kann viel tun, Jugendliche anzuleiten, friedlich miteinander umzugehen. Es ist nicht damit getan, dass man sich auf eine Schulordnung beschränkt und im Konfliktfall auf sie zurückgreift, sondern wichtig sind Richtlinien, in denen die Lehrerschaft ihr gemeinsames Handeln dokumentieren muss. Dieser Herausforderung haben sich die Schulen zu stellen. (Orig.). |
Erfasst von | Berliner Landesinstitut für Schule und Medien |
Update | 2002_(CD) |