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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
AutorDumas-Carree, A.
TitelUn modele pragmatique d'analyse et de validation de taches d'evaluation ou quelles questions se poser lorsque on prepare des taches d'evaluation.
QuelleIn: Les Sciences de l'éducation, 21 (1986) 3, S. 55-66    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 7; Tabellen 2
Sprachefranzösisch; französische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterMethode; Physikunterricht; Leistungsmessung
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1994_(CD)
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