Aufbereitung vonMineralien durch Flotation.

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Autor/inn/en	Schmidtkunz, Bertram; Wittke, Georg
Titel	Aufbereitung vonMineralien durch Flotation.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie, 12 (2001) 61, S. 16-20Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2139
Schlagwörter	Anorganische Chemie; Aufbereitung; Chemie; Chemieunterricht; Experiment; Flotation; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Mineral; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Experiment; Unterrichtsmaterial; Anorganische Chemie; Chemie; Chemieunterricht; Flotation; Mineral; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Aufbereitung
Abstract	Flotation ist das wichtigste Aufbereitungsverfahren für Mineralien. Es lässt sich mit relativ einfachen Mitteln demonstrieren und kann auch in den Schulunterricht - besonders im Zusammenhang mit den Waschmitteln- einbezogen werden. Dabei lassen sich zum einen leicht durchführbare Versuche mit einfachen Laborgeräten in Schülerversuchen durchführen und zum anderen - wenn mehr Zeit zur Verfügung steht (z. B. im Projektunterricht) - komplexe Versuche mit Flotationssäulen anwenden. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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