Ethanol einmal anders. Lernen an Stationen.

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Autor/in	Graf, Erwin
Titel	Ethanol einmal anders. Lernen an Stationen.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie, 11 (2000) 60, S. 25-29Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2139
Schlagwörter	Eigenschaft; Alkohol; Chemie; Chemieunterricht; Experiment; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Organische Chemie; Wein; Unterrichtsmethode; Ethanol; Eigenschaft; Gärung; Herstellung; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Lernstation; Experiment; Unterrichtsmethode; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Gärung; Wein; Alkohol; Chemie; Chemieunterricht; Ethanol; Organische Chemie; Kulturgeschichte; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Herstellung
Abstract	Der vorgestellte Lernzirkel ermöglicht eine andere als die übliche lehrgangsmäßige Bearbeitung des Themas. Es werden sieben Stationen vorgestellt, an denen die Schülerinnen und Schüler unterschiedliche Aspekte von Ethanol bearbeiten. So sollen sie an einer Station aus Trauben Wein herstellen und die Reaktion prüfen oder sie sollen einen Steckbrief zu Alkohol erstellen. Desweiteren müssen sie Rechnungen zum Blutalkohol durchführen oder sich an einer Wahlstation mit der Kulturgeschichte des Alkohols auseinandersetzen. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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