Ein Babylon der Emotionen? Das Problem der kultur- und sprachenübergreifenden Erforschung der phonetischen Emotionssignale.

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Autor/in	Reinke, Kerstin
Titel	Ein Babylon der Emotionen? Das Problem der kultur- und sprachenübergreifenden Erforschung der phonetischen Emotionssignale.
Quelle	In: Deutsch als Fremdsprache, 37 (2000) 2, S. 67-72Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0011-9741
Schlagwörter	Kultur; Interkulturelle Kommunikation; Didaktische Grundlageninformation; Betonung; Deutschunterricht; Fonetik; Fremdsprachenunterricht
Abstract	Emotionen der Kommunikanten werden in der Interaktion vor allem über phonetische Emotionssignale angezeigt. Hinsichtlich der Frage, ob diese Emotionssignale universell oder kulturspezifisch sind, spricht nach Erfahrungen in der interkulturellen Kommunikation vieles für eine Auffassung von Kulturspezifik. Aus dieser Sachlage und der Notwendigkeit ihrer genauen Beschreibung für den Fremdsprachenunterricht werden Aufgaben zur Erforschung phonetischer Emotionssignale abgeleitet und an Fragen zur Methodik, Skalierung und Zuordnung exemplifiziert. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2001_(CD)

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