Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Hadorn-Planta, Deta |
|---|---|
| Titel | Annie Saumont: Les voilà quel bonheur. Quelques pistes pour travailler avec un recueil de nouvelles. |
| Quelle | In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 34 (2000) 44, S. 37-44 |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | französisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0945-1269 |
| Schlagwörter | Kreativität; Kreativität; Lektüre; Literaturunterricht; Novelle; Fachdidaktik; Unterrichtseinheit; Sekundarstufe II; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtseinheit; Auditives Medium; Authentisches Lehrmaterial; Fachdidaktik; Lektüre; Literaturunterricht; Novelle; Textarbeit |
| Abstract | Die Autorin stellt einige, aus der eigenen Unterrichtspraxis stammende schüleraktivierende Übungsformen vor, die die Ganzlektüre einer Novellensammlung im Unterricht ermöglichen und textanalytisches und kreatives Arbeiten verbinden, wovon die abgedruckten Schülerarbeiten einen Eindruck vermitteln. Zu mehreren Novellen der hier vorgestellten Sammlung Les voilà quel bonheur von Annie Saumont gibt der Beitrag Inhaltsangaben und konkrete Arbeitshinweise. Die erste Novelle der Sammlung ist komplett abgedruckt, ist aber auch auf der CD-Rom, die diese Ausgabe von Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch begleitet, zu finden und wird von Annie Saumont selbst gelesen. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2001_(CD) |
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