Métacognition et éducation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Doudin, Pierre-André (Hrsg.); Martin, Daniel (Hrsg.); Albanese, Ottavia (Hrsg.)
Titel	Métacognition et éducation.
Quelle	Bern u.a.: Lang (1999), 350 S.Verfügbarkeit
Reihe	Exploration. Cours et contributions pour les sciences de l'éducation
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben S. 301-339
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-906762-48-3
Schlagwörter	Kognitiver Prozess; Lernfähigkeit; Lernpsychologie; Psychologie; Lernen; Psychologie; Erkenntnistheorie; Lernpsychologie; Lernfähigkeit; Kognitiver Prozess; Lernen; Lernprozess; Lernschwierigkeit; Erkenntnistheorie
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2001_(CD)

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