Hypothèses d'écoles. Dossier.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Clement, Gilles (Hrsg.); u.a.
Institution	Centre International d'Etudes Pedagogiques (Sevres)
Titel	Hypothèses d'écoles. Dossier.
Quelle	Sevres: CIEP (1998), 63 S.Verfügbarkeit
Reihe	Revue internationale d'éducation
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Frankreich; Prognose; Schule; Zukunft; Entwicklung; Schule; Entwicklung; Prognose; Zukunft; Frankreich
Abstract	Die Redaktion hatte an Wissenschaftler und Politiker die Frage gestellt: "Wie sehen Sie die Schule in fünfzig Jahren?" Die abgedruckten Antworten sind teils Reflexionen, teils konkrete Vorschläge. (DIPF/Bi.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)

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