Mit "Turbo-Speed" ins "global Village". Englisch an der Grundschule.

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Autor/in	Dörr, Hans
Titel	Mit "Turbo-Speed" ins "global Village". Englisch an der Grundschule.
Quelle	In: Bildung und Wissenschaft : Zeitschrift der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft Baden-Württemberg, 53 (1999) 11, S. 9-11Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-4605; 0944-937X
Schlagwörter	Baden-Württemberg; Englischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Grundschule; Lehrerbedarf; Konzeption; Lehrerbedarf; Grundschule; Primarbereich; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Konzeption; Baden-Württemberg
Abstract	Künftige Erstklässler werden in Baden-Württemberg die Fremdsprachen Englisch oder Französisch lernen. Dabei stellt sich nicht nur die Frage nach der methodisch-didaktischen Konzeption des Ministeriums, sondern auch nach einer entsprechenden Lehrerversorgung. Auf Gegenargumente und Bedenken zum Fremdsprachenunterricht wird verwiesen.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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