Sexualmoral und Sexualerziehung oder: Liebe ist, wenn .... Sexualmoralische und wertpädagogische Orientierungen bei Lehrer-StudentInnen.

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Autor/in	Brenn, Hubert
Titel	Sexualmoral und Sexualerziehung oder: Liebe ist, wenn .... Sexualmoralische und wertpädagogische Orientierungen bei Lehrer-StudentInnen.
Quelle	In: Unser Weg : pädagogische Zeitschrift, 49 (1994) 2, S. 52-63Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Meinung; Meinung; Sexualerziehung; Lehramtsstudent; Lehramtsstudent; Wertevermittlung; Sexualerziehung; Sexualmoral
Abstract	Es werden die Ergebnisse einer Untersuchung zum Thema: sexualmoralische und wertpädagogische Einstellungen von Lehrer-Studenten präsentiert. Sexualerziehung kann und darf moral- und wertpädagogische Gegebenheiten weder bei Lehrern noch bei Schülern vernachlässigen, sondern sollte sie zur Kenntnis nehmen und darauf aufbauen bzw. davon ausgehen.
Erfasst von	Bundesstaatliche Pädagogische Bibliothek beim Landesschulrat für Niederösterreich, St. Pölten
Update	2000_(CD)

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