Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Theyssen, Heike; Aufschnaiter, S. von; Schumacher, D. |
|---|---|
| Titel | Lernen von Physik im Praktikum: Physikpraktikum fuer Studierende der Medizin. |
| Quelle | In: Vorträge / Physikertagung, Deutsche Physikalische Gesellschaft, Fachausschuß Didaktik der Physik, Tagung 1998 (1999), S. 500-501 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| Schlagwörter | Denkprozess; Verstehen; Biophysik; Experiment; Hochschuldidaktik; Medizin; Motivation; Optik; Physikunterricht; Verstehen; Didaktik; Praktikum; Lernprozess; Motivation; Didaktik; Experiment; Biophysik; Medizin; Medizinphysik; Optik; Physikalisches Praktikum; Physikunterricht; Praktikum; Hochschuldidaktik; Studie; Untersuchung; Studie |
| Abstract | Folgender Ausschnitt des Beitrags soll einen Ueberblick geben: "Im Rahmen der Neugestaltung des Physikpraktikums fuer Studierende der Medizin an der Heinrich-Heine-Universitaet Duesseldorf werden die Lernprozesse der Studierenden untersucht. Ueber Ziele und Umsetzung dieser Neugestaltung wird an anderer Stelle in diesem Band berichtet. Die Analyse der Lernprozesse ist ein Beitrag zur Evaluation dieser Neugestaltung. Im Mittelpunkt steht dabei die Frage, in wieweit ein deutlicher Bezug zur Medizin die Motivation und die Bedeutungsentwicklungsprozesse von Studierenden foerdert. Exemplarisch wird ein Versuch zur geometrischen Optik untersucht, bei dem der medizinische Bezug durch die Verwendung eines Augenmodells hergestellt wird." Die Durchfuehrungen der "alten Fassung" des Versuchs sowie der neuen wurden videodokumentiert. Das Verhalten und die Aeusserungen der Studierenden bei beiden Versuchsvarianten wird verglichen. |
| Erfasst von | Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel |
| Update | 2000_(CD) |
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