Perspektiven des Offenen Fernlernens in Deutschland mit Blick auf Europa - Statements und Fazit.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Freibichler, Hans; u.a.
Sonst. Personen	Freibichler, Hans
Titel	Perspektiven des Offenen Fernlernens in Deutschland mit Blick auf Europa - Statements und Fazit. Paralleltitel: Perspectives of ODL in Germany with a view to Europe - statements and résumé.
Quelle	Aus: Vom Fernunterricht zum Open Distance Learning. Berlin: BIBB (1994) S. 247-278Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Neue Technologien; Fernunterricht; Kooperation; Struktur; Telekommunikation; Zukunft; Europäische Integration; Qualitätssicherung; Förderung; Förderung; Europäische Union; Offenes Lernen; Lerninhalt; Telekommunikation; Europäische Dimension; Europäische Integration; Fernunterricht; Kooperation; Qualitätssicherung; Struktur; Zukunft; Europäische Union
Abstract	Der Beitrag enthält sechs Statements zu der Frage "was in Deutschland mit Blick auf Europa in Forschung und Entwicklung zur Förderung des Offenen Fernlernens als integrativem Konzept zu tun ist". Das Fazit aus diesen Statements wird abschließend in den fünf Abschnitten Europäische Lehrinhalte, Bildungstechnologien, System der Unterstützung Offenen Fernlernens, Qualitätssicherung und Europäische Zusammenarbeit dargestellt. (DIPF/Mass.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2000_(CD)

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